Teknik-Teknik Supervisi Yang Benar / Tepat
Supervisor hendaknya sanggup menentukan metode supervisi yang tepat, sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.
Untuk kepentingan tersebut, diberikut diuraikan beberapa metode supervisi yang sanggup dipilih dan dipakai supervisor pendidikan.
Teknik-metode supervisi berdasarkan Pidarta (1992) meliputi:
(1) metode-metode yang bekerjasama dengan kelas:
(a) observasi kelas,
(b) kunjungan kelas,
(2) metode-metode dengan berdiskusi :
(a) pertemuan formal,
(b) pertemuan informal,
(c) rapat guru,
(3) supervisi yang direncanakan bersama :
(a) metode supervisi sebaya,
(b) metode yang menggunakan pendapat siswa dan alat elektronika,
(4) metode yang mengunjungi sekolah lain,
(5) metode melalui pertemuan pendidikan.
0 Response to "Teknik-Teknik Supervisi Yang Benar / Tepat"
Posting Komentar