Peran, Fungsi, Dan Prinsip Pengembangan Kurikulum 2013

Kurikulum sebagai satu kesatuan dari beberapa komponen pastilah mempunyai tugas dan fungsi. Peran kurikulum yaitu:

1.   Peran konservatif yaitu melestarikan aneka macam budaya sebagai warisan masa lalu.

2.   Peran kreatif yaitu kurikulum harus mengandung hal-hal gres sehingga sanggup memmenolong siswa untuk sanggup menyebarkan setiap potensi yang dimilikinya semoga sanggup berperan aktif dalam kehidupan sosial masyarakat yang senantiasa bergerak maju secara dinamis.

3.   Peran kritis dan evaluative yaitu Kurikulum berperan untuk menyeleksi nilai dan budaya mana yang perlu dipertahankan, dan mana yang harus dimiliki oleh siswa.

Sedangkan fungsi kurikulum yaitu:

1.   Fungsi umum pendidikan, maksudnya untuk mempersiapkan penerima bimbing semoga menjadi anggota masyarakat yang bertanggung tanggapan dan baik.

2.   Suplementasi yaitu sebagai alat pendidikan harus sanggup mempersembahkan pelayanan kepada setiap siswa.

3.   Eksplorasi yaitu kurikulum harus sanggup menemukan dan menyebarkan minat dan talenta masing-masing siswa.

4.   Keahlian yaitu kurikulum berfungsi untuk menyebarkan kemampuan anak sesuai dengan keahliannya yang didasarkan atas minat dan talenta siswa. 

Adapun prinsip pengembangan kurikulum, yaitu.

1.   Relevansi nyaitu kurikulum yang dikembangkan oleh sekolah harus mempunyai kesesuaian (relevansi) sehingga kurikulum tersebut bisa bermanfaa. Ada dua relevansi: relevansi internal, yaitu kesesuaian antara setiap komponen (anatomi) kurikulum; kedua relevansi eksternal, yaitu agenda kurikulum harus sesuai dan bisa menjawaban terhadap tuntutan dan perkembangan kehidupan masyarakat.

2.   Fleksibilitas yaitu kurikulum harus bisa diterapkan secara elastis diadaptasi dengan karakteristik dan potensi setiap siswa, juga dinamika kehidupan masyarakat.

3.   Kontinuitas yaitu Isi agenda dan penerapan kurikulum di setiap sekolah harus memdiberi bekal bagi setiap siswa untuk menyebarkan kemampuan dan potensi yang dimilikinya secara berkesinambungan dan berkelanjutan (kontinuitas). Setiap satuan pendidikan menyebarkan kurikulum dengan membaca dan mengetahui bagaimana agenda kurikulum di satuan pendidikan yang lainnya.

4.   Efisiensi dan Efektivitas yaitu kurikulum harus memungkinkan setiap personil untuk menerapkannya secara praktis dengan memakai biaya secara proporsional dan itulah efisien. Penggunaan seluruh sumber daya baik piranti kurikulum, sumber daya insan maupun sumber finansial harus menjamin bagi tercapainya tujuan atau membawa hasil secara optimal dan itulah makna dari prinsip efektivitas.

Share this post